Hei, mine kjære lesere!
Jeg foreslår at du starter leksjonen med barna dine igjen med et oppmerksomhetsspill.
Reglene for spillet er fortsatt de samme, du leser historien for barnet, etter å ha lest barnets navn med lyden [N], som finnes i G. Yudins historie "Pinocchios nese"
Pinocchio nese
Til nyttår måtte barna i barnehagen kle seg ut som noen. Nikita bestemte seg for å lage seg en lang nese og male kinnene, som om han var Pinocchio.
Nikita satte seg på gulvet, klippet papiret med saks, smurte det med lim og rullet det inn i et rør. Jeg så, og det var ikke en nese, men en hel nese.
"Jeg er lei av å lage denne Pinocchio-nesen," mumler Nikita, "jeg vil heller binde den til hodet mitt med tråder og være et neshorn."
Jeg begynte å vikle trådene. Jeg spolte og spolte - ingenting fungerte! Nikita tullet.
- Jeg setter den rett på hodet. Jeg smurte lim på hodet og påførte nesen. Håret mitt satt sammen og nesen min hadde falt til siden.
– Jeg er lei av dette neshornet. Det er bedre å komme etter nyttår og si at jeg var kledd som usynlig, det er derfor de ikke så meg. Vel nå praktisk materiale: litterære ord, spill, kryssord, puslespill, karader som starter med bokstaven N.
Bokstaven "N"
Morsomme dikt
| * * *Igorek stikker nesen inn Enten i syltetøy eller honning. Å, jeg er redd, som en nese Det festet seg ikke til krukken med honning. N- strukket mesh. Stativnettingen holdes tett. Vi tilbringer hele dagen i hagen Det er ikke for lat å spille badminton. Der brev jeg N Jeg finner den Der hengekøyen henger i hagen. V. Stepanov På brevet N Jeg er på en stige, Jeg sitter og synger sanger! E. Tarlapan |
* * *N- strukket mesh, Nettet holdes veldig tett. Kom til hagen vår - La oss spille volleyball. Nina sydde en kjole til moren sin, Jeg sto ikke opp på en time. Mammas kjole kler henne ikke Men... akkurat passe for en dukke. Jeg satte stangen lavere Hopp, datteren min. G. Vieru |
Ordtak og ordtak
1. Alt som glitrer er ikke gull.
2. Ikke bry deg om din egen virksomhet, og ikke vær lat med virksomheten din.
3. Beistet løper mot fangeren.
4. Verken kan sies i et eventyr, eller beskrives med penn.
5. Det er ingen eiendom som er mer verdt enn en venn.
Spill
Spill "Nevn antonymene."
Venstre - ( Ikke sant), høy – ( lav), under - ( ovenfor), øvre – ( Nedre), tørr – ( våt).
Spill "Velg ordet."
Ta på - ( kjole, strømper, pels, kappe, skjørt).
Tegn – ( bilde, tegning, båt).
Spill "Magic Chain".
1. Erstatt én bokstav med bokstaven «n» i ordene: is - lin, stavelse - elefant, saft - drøm, ost - sønn, ramme - sår, sølepytt - måne, tag - slede, landsby - høy.
2. Hvordan fra netter gjøre dag?
Natt - null - salt - solo - bygd - høy - kalesje - nett - barn - dag.
Spill "Si ordet."
Spill "Stavelseauksjon".
1. Legg til andre stavelser til stavelsen "na" for å lage nye ord: på... (-sos, -stang, -vekt).
2. Legg til andre stavelser til stavelsen "men" for å lage nye ord: men... (-chi, -zhi, -ra).
Spill "Stavelse Lotto".
Tenk på barnenavn der stavelsen "na" vil være den andre stavelsen i ordet.
Svar: Nina, Lena, Lina, Gena, Tina, Rina, Zina, Dina.
Spill "Anagrams".
Pumpe ( furu), rull ( tau), norm ( roman), tut ( sokker), natt ( kålhode), varme ( kanal), nikkel ( granskog), stumhet ( mynt), mink ( krone).
Spill "Gjett ordene."
n – – n –
n – – – n – –
n – – – – n – –
n – – – – – n – – – –
n – – – – – – n – – – –
n – – – – – – – n – – – – – –
Svar: 1. Men, nese, byrde, pumpe, spiker, nyheter.
2. Bunn, snø, reaper, kunnskap, indisk, institutt
Spill "Shorty Babies".
Svar: brett, neshorn, sokk, skli, fotnote, bære, bære, båre, bærer osv.
Kryssord
Les hva som står i tabellen
Svar: Godt nytt år!
SVAR: vitenskap, Natasha, finn, håp.
Endringer
Det er en koffert på huset. Revolver. Ivan red på en høygaffel.
Galten presset auberginen.
Charades
Gåter
| Hvis den skjerpes godt, skjærer den alt veldig lett - Brød, poteter, fisk, kjøtt, Rødbeter, epler og smør. (Kniv.) Brødrene våre sydde kjolen. En av brødrene var konge Han tok på seg kronen Men han sakket ikke etter i arbeidet. (Fingerbøl.) G. Vieru |
Vi står på dem og danser, vel, hvis vi bestiller dem, De bærer oss på løp. Fortell meg hva de heter. (Bein.) Det kan være veldig forskjellig: Snill, skadelig, stolt, viktig, Lang, liten, pukkelrygg, Tykk, tynn, fregnet. (Nese.) |
| Du kan ikke legge denne fete leken på en pute. Du vet, jeg tok et eksempel fra en hest: Å stå opp for å sove, ikke i en barneseng! (Tumler.) Folk har det alltid Skip har det alltid. (Nese.) Hvem har ett øye om dagen, Og om natten - mye? (Sky.) G. Vieru Fem trinn - en stige. Det er en sang på trinnene. (Noter.) T. Belozerov |
Det er mange hjorter i dyrehagen og i skogen, alle har horn på hodet, bare én har horn på nesen. (Neshorn.) To ringer, to ender, Det er nelliker i midten. (Saks.) Blått ark Dekker alt lyset. (Himmel.) |
Tatiana Berkutova
"Eventyr om bokstavene M og N"
Bokstaven M er veldig myk, søt, lodne, musikalsk, fredelig.
Dette brev laget av pels. Historien om bokstaven M.
I skogen bodde det en bjørn, en østers og et øre. Han var knapt stor, men øret og ørene var små. Slik ville den lille bjørnen, musa og øret levd hvis den ikke hadde dukket opp i skogen bokstaven M. Hun var myk og søt og lodden. Dette brev Bjørnen likte det veldig godt. Han sa: "Hva er dette bokstavpels og myk! Jeg vil være venn med deg".
«Og jeg vil være venn med deg», knirket den lille musen, «det er bare sånn du er.» brev M - liten og myk."
"Og jeg vil være venn med deg," surret øret, "du er så liten og musikalsk!"
Brev M var enig og ble venn med dem. Ja, de er fortsatt venner den dag i dag. Bjørnen ble en bjørn, musen ble en mus, og øret ble en flue.
Bokstav N – mild, laget av tynne tråder. Historien om bokstaven N.
Det var en gang en jente Atasha. Alt ordnet seg for henne, men hun visste ikke hvordan hun skulle sy og nålene hennes ble revet og passet ikke inn i nålen. Og det var store hull i sokkene. Og så en dag satte Atasha seg ned og begynte å gråte:
«Jeg er lei av hull! Hva burde jeg gjøre? Hva burde jeg gjøre?
Hun ville ha grått så mye, men en dag, i boksen hennes med itkos, så Atasha bokstav N.
Hvem er du? – spurte Atasha.
Jeg bokstav N. Men ingen trenger meg, så jeg klatret inn i denne boksen. – svarte bokstav N. - Hvorfor gråter du?
Jeg vet ikke hvordan jeg skal sy. Gjenstander er revet. Hva å gjøre?
Vil du at jeg skal hjelpe deg? Og du vil være venn med meg. - foreslått bokstav N.
Ønsker! Vil virkelig. – jenta svarte: "Jeg vil bli venn med deg, og du vil alltid være med meg."
Hjalp brev N Atasha sy opp hullene i sokkene. Siden ble Atasha Natasha og brev Jeg hadde det alltid med meg.
-
Vinden uler, vinden er sint, gresset og blomstene har visnet. Fugler flyr sørover. Hvor er solen, hvor er du?! Senhøstens dager har kommet. Grå skyer fløt over himmelen, nesten klamret seg til toppen av furutrærene, og falt fint kaldt regn på bakken dag og natt. Skogen raslet dystert, innsjøen raslet enda mer dystert, rullet inn på skråningen...
-
Jeg gikk utenfor byen, inn i skogen, for å se om våren nærmet seg der, og forresten for å inspisere stedene for fjorårets ryperek. Dagen var solrik. Byen smeltet mye. Men jeg tok likevel med meg jaktskiene. Skiene mine er ikke enkle. Jeg tok dem med fra en ekspedisjon fra det fjerne nord. De er brede...
-
Jeg måtte overnatte nesten ved selve fjellovergangen, på høyre bredd av en frisk fjellelv. Overnattingen ble valgt av guiden spesielt for å ha beskyttelse mot den kalde nordavinden. Hunter Artemy gikk meg den ekstra milen til vi nådde det dyrebare hjørnet. "Koselig sted," gjentok han ...
-
Mange fjellelver og små elver renner nedover den vestlige skråningen av Uralfjellene, som danner hovednæringsgrenene i bassenget til høyvanns-elven Kama. Blant dem, uten tvil, når det gjelder originalitet og skjønnhet, tilhører det første stedet Chusovaya-elven, som gravde sin steinete seng gjennom steinene og fjellene i det fjerne ...
-
Vanka Dykhov hadde sykkel. Ganske gammelt, men fortsatt greit. Tidligere var det Vankas fars sykkel, men da sykkelen gikk i stykker, sa Vankas far: "Her, Vanka, i stedet for å kjøre kapp hele dagen, har du denne bilen, reparer den, og du vil ha din egen sykkel." Generelt er han fortsatt i det minste et sted. ...
-
Når du tilfeldigvis besøker steder som har vært kjent i lang tid, kommer alle uunngåelig med bilder av mennesker du har møtt, snakket, jobbet og levd med i årevis. Og rekkefølgen på dette minnearkivet virker merkelig. KKZ(3) + Cu(2)S= BA(1) (En analog av den kjemiske formelen. Tallene i parentes er små bokstaver. Tekst...
-
Våren i Prostokvashino var stormfull. Snøen begynte å smelte og stoppet ikke før alt var smeltet. Prostokvashka-elven mistet helt besinnelsen og begynte å angripe landsbyen. Jeg har allerede kommet nær onkel Fyodors hus. Katten Matroskin sier: "Gutter, vi må fylle på med vannscootere: alle slags kummer, tømmerstokker." ...
-
Mannen fant en dyr stein og tok den med til kongen. Han kom til palasset og begynte å spørre kongens tjenere hvordan han kunne se kongen. En kongelig tjener spurte: hvorfor trenger han en konge? Mannen fortalte. Tjeneren sier: «Ok, jeg skal si det til kongen, men gi meg bare halvparten av det kongen vil gi deg.» Og hvis du ikke lover, så ikke...
-
Over leiligheten vår bor hunden, hunden bor, hunden bor. Hunden bjeffer og lar oss ikke sove, lar oss ikke sove. Og over hunden bor Katten, Katten bor, Katten bor. Katten mjauer og lar deg ikke sove, og lar ikke hunden sove. Vel, musen bor over katten, musen lever, musen lever. Musen sukker og lar deg ikke sove...
-
En dag gjorde Mishka og jeg lekser. Vi la notatbøker foran oss og kopierte. Og på dette tidspunktet fortalte jeg Mishka om lemurer, at de har store øyne, som glassfat, og at jeg så et fotografi av en lemur, hvordan han holdt en fyllepenn, han var liten og fryktelig søt. Så sier Mishka: ...
-
Misha lærte to dikt utenat, og det var ingen fred fra ham. Han klatret opp på krakker, på sofaer, til og med på bord, og ristet på hodet begynte han umiddelbart å lese det ene diktet etter det andre. En gang gikk han til jenta Mashas juletre, uten å ta av seg frakken, klatret opp på en stol og begynte å lese det ene diktet etter det andre. ...
-
År etter år tilbrakte skolevenninnen min og jeg begynnelsen av sommerferien i landsbyen Vozdvizhenka. Så snart vi er ferdige med eksamenene, drar vi dit med en gang slik at vi kan stupe inn i den gjennomsiktige stillheten i fjellvannene nær Kasli før støyende mennesker med våpen og travle hunder kommer inn. I Vozdvizhenka,...
-
Indisk historie * * Nal og Damayanti er en episode av det enorme indiske diktet Magabaratha. Denne passasjen, som i seg selv utgjør en komplett helhet, er oversatt to ganger til tysk; en oversettelse, Bopps, er nærmere originalen; den andre, Rückertov, har mer poetisk fortjeneste. Jeg holdt meg til sistnevnte. Vet ikke...
-
Hvor ofte legger vi, etter å ha gjort noe dårlig, skylden på noen andre, og hvor ofte sier de: "Hvis det ikke var for ham, ville det ikke ha kommet inn i tankene mine!" Og hvis det ikke er folk, så har den onde skylden, selv om han aldri var her i det hele tatt. Det finnes utallige eksempler på dette. Her er en av dem for deg. Det var en slags brahmin på østsiden, i det minste...
-
Høna tok fram kyllingene og visste ikke hvordan hun skulle beskytte dem. Hun fortalte dem: «Klatre inn i skallet igjen; når du er i et skall, vil jeg sitte på deg, som jeg satt før, og vil beskytte deg. Kyllingene adlød, klatret inn i skallet, men kunne ikke komme inn i det og knuste bare vingene. Så sa en kylling...
-
Haren stod opp tidlig om morgenen og strakte seg ut i lysningen. Den varme vårsola var på vei opp. Det var fortsatt kjølig, og en fuktig tåke spredte seg sakte langs skogkanten. Ingenting forstyrret stillheten, fugler og insekter hadde ennå ikke våknet. For haren var dette den mest favoritt tiden på dagen. Han elsket å gå langs skogkanten når...
-
Andryushka hadde mange venner i gården. Noen gikk til og med på skolen, men han hadde aldri hatt en så liten venn før. Denne nye vennen Vadik visste noen få ord og sov i barnevogn mesteparten av tiden. Og likevel var han en sann venn. Da han så Andryusha, ropte han langveisfra: "Ah-ah!" Alle, ...
-
Vovka og jeg satt hjemme fordi vi knuste sukkerbollen. Mamma dro, og Kotka kom til oss og sa: «La oss spille noe.» «La oss gjemme oss,» sier jeg. - Wow, det er ingen steder å gjemme seg her! - sier Kotka. - Hvorfor - ingen steder? Jeg vil gjemme meg på en slik måte at du aldri finner meg. Du trenger bare å vise oppfinnsomhet. ...
-
Farvel, vinter!Det var helt varmt tre dager på rad; snøen hadde allerede smeltet overalt, og Lyubochka, etter å ha kommet til barnehagen, fortalte barna at hun hadde sett en gul sommerfugl på gaten. Mens de spiste frokost, fortsatte barna å se ut av vinduet og drømme om hvordan de nå ville løpe en tur. De visste bare ikke hvor: til hagen deres eller...
-
Vinteren er over. Våren har kommet. Snøen mørknet og ble mettet av vann.Snømannen bestefar så sidelengs. Hatten hans sank og ble våt, gulrotnesen falt av, og brettet falt også ut av hendene hans. Men hun var ikke lenger nødvendig. På våren sluttet fuglene å fly til min bestefars spisestue. Nå fant de mat til...
-
Mye snø falt i natt. Om morgenen, da barna gikk i barnehagen, kjente de rett og slett ikke igjen gaten deres: den var helt hvit - fortauet, fortauene og hustakene. Og luften var ren, gjennomsiktig, og det luktet så godt av nyfallen snø!Etter frokost kledde barna på seg og sammen med...
-
Seilene blir hvite. Havet rister. Solen brenner. Trærne svaier litt. Alka og jeg sitter på bommen. – «Ikke slipp meg», leser vi. - "Os-to-rozh-but - cable"... - Er det noen som kaster ankere her? – sier Alka. "Det er skrevet for ikke å bli forlatt," sier jeg. - Siden ingen slutter, er det ingenting å skrive om...
-
En hvit, elegant liten kanin sa til pinnsvinet: «For en stygg, stikkende kjole du har, bror!» «Sant,» svarte pinnsvinet, «men mine torner redder meg fra hundens og ulvens tenner; tjener din vakre hud deg på samme måte? I stedet for å svare, bare sukket kaninen.
-
Pjotr Petrovitsj pakket ut frokosten og begynte å spise et eple. Han la et stykke brød og smør i vinduskarmen. Jeg sto bak glassdøren og spiste også et eple. Jeg la et stort stykke brød og smør i vinduskarmen. Pjotr Petrovitsj hevet eplet og pekte på smørbrødet. Han så ut til å si: "For en tilfeldighet!" ...
-
Da jeg var førskolebarn, var jeg fryktelig medfølende. Jeg kunne absolutt ikke høre på noe ynkelig. Og hvis noen spiste noen, eller kastet noen i ilden, eller fengslet noen, begynte jeg umiddelbart å gråte. For eksempel spiste ulvene en geit, og alt som var igjen var dens horn og ben. Jeg gråter. Eller Babarikha ble satt inn...
-
Nå lever jeg som pensjonist. Gutta mine begynte bestemt å insistere: "Du sitter hjemme på din alderdom." Se, du har en hel tropp med barnebarn. De eldre har vokst opp og vært i krig. La i det minste de yngre få vite hva slags bestefedre folk har. De gjorde det ferdig. Jeg jobber med barnebarna mine. Jeg viser dem det og det. ...
-
Utrolige smell dekket guttens øyne og halve nesen. – Plager smellet ditt deg? - Jeg spurte. - Nei. - Ser du meg? - Nei. – Så du ser ikke en gang personen du snakker med? – Og jeg blåser av og til på henne, og hun hopper. - Han rynket munnen og blåste oppover, og smellet hoppet. - OG...
-
Brownien vandrer rundt i huset. Vodyanoy går i elven. Nissen finnes i skoger. Og den himmelske er i himmelen. Rett på den blå himmelen har han et romslig hus, og i hagen hans vokser fargerike drømmer i skyene. Den himmelske mater fuglene fra sine hender, vanner skogen og engen, eller renser himmelen, eller syr opp en sky. På den lyse dagen og om natten snakker han...
I nærheten av byen Kiev, i den brede Tsitsarskaya-steppen, var det en heroisk utpost. Ataman ved utposten var gamle Ilya Muromets, under ataman Dobrynya Nikitich, kapteinen var Alyosha Popovich. Og krigerne deres er modige: Grishka er guttens sønn, Vasily Dolgopoly, og alle er gode. Heltene har stått ved utposten i tre år og ikke sluppet dem gjennom...
En mann tok en okse til markedet for å selge. En kjøper kommer opp, forhandler med mannen om en okse, gir et depositum, indikerer hvor han skal ta ham; til slikt og slikt hus. Mannen leder oksen: en annen kjøpmann kommer over ham. - Mann, selg oksen! - Hvis du vil, Mr. Merchant. De gjorde en avtale, og denne ga et innskudd og indikerte hvor de skulle lede. ...
Det var en gang en gammel mann og en kjerring, de hadde en sønn med seg, og han var en tosk. Moren hans sier til ham: "Sønn, du bør gå og gni deg rundt folk og få litt fornuft." - Vent, mamma: Jeg går nå. Han gikk rundt i bygda, så to menn treske erter, og nå løp han bort til dem; først gnis den mot den ene, så nær den andre. - Ikke...
Det var en gang en mann og kone. Da de var små, levde de som en godbit for alle, men på alderdommen var det som om noen hadde erstattet dem. Så snart den gamle mannen senket føttene fra ovnen om morgenen, begynte en krangel mellom ham og kjerringa. Han forteller den gamle kvinnen, og hun er to for ham, han er to for henne, og hun er fem for ham, han er fem, og hun er ti. Og en slik virvelvind vil krølle seg mellom...
I et visst rike, i en viss stat, bodde det en konge, og han hadde en datter. Hun sa en gang til sin far: «Beordre, far, å rope: la de gode karene komme til oss fra alle kanter.» De vil spørre gåter, og jeg vil gjette. Hvem sine gåter antar jeg, jeg skal kutte hodet av ham. Hvem jeg ikke kan gjette, jeg skal gifte meg med ham...
Det var en gang en geit og en vær i samme gård; De levde sammen i minnelighet: en dusk høy - og det i to, og hvis en høygaffel er i siden - så til den ene katten Vaska. Han er en slik tyv og røver, for hver time han er på jobb, og der han ligger dårlig, gjør magen vondt. En dag ligger en geit og en vær og snakker med hverandre; ...
Det bodde en gammel mann og en gammel kvinne, de hadde en katt og en vær. Kjerringa sparer, og katten leker på spøk. "Gamle mann," sier kjerringa, "det er ikke sunt i kjelleren vår." "Vi må se," sier den gamle mannen, "for å se om noen driver utukt utenfra." Så kjerringa gikk til kjelleren og så: katten hadde dratt dekket av potten med labben og slikket det...
Kjerring-moren skjelte ut gutten for at han ikke skulle gå til elva for å bade: - Vel, Kurvins sønn, se, om han druknet... Kjerring-moren skjelte ut gutten, for at han ikke skulle gå til elven å svømme: - Vel, Kurvins sønn, se, hvis Hvis du drukner, ikke gå hjem! En gang om vinteren kjørte drosjebiler langs Volga-elven. Den ene hesten rykket og skyndte seg...
En gammel mann hadde mange barn, og da han var på randen av døden, kalte han dem foran seg, og ga dem en haug med kvister og spurte: "Kan du bryte dem med en gang?" Men hvordan de nektet det, og kalte det en umulig ting. Da sa faren til dem: «Lær fra nå, mine barn, at hvis dere blir...
Soldaten gikk hjem - på vei tilbake fra hæren. Han gikk muntert, sang en sang - en erfaren soldat liker ikke å gå uten en sang. Det gikk en vei gjennom skogen. Soldaten ser: en vogn med ved har veltet. Hesten er viklet inn i sporene og kommer seg ikke ut på veien. Den gamle drar i tøylene, men hva er vitsen! – Du gjorde en kjempejobb, bestefar! ...
En dag bestemte tsar Peter seg for å besøke en av hans generaler. Så snart dette ble kjent, begynte uroen i generalens palass. Fortsatt ville! Tsaren selv vil være gjest! Hvordan underholde kongen? Hva skal jeg behandle deg med? Du kan ikke miste ansikt i skitten, vanære deg selv og akseptere det verre enn andre! Men for...
Peter den store hørte en gang at i et rikt kloster bodde tre hundre unge munker lykkelige: de drikker, spiser søtsaker, sover lenge, og de har ikke noe arbeid. Peter fikk vite om dette og ble sint: – Hvordan det? Alle menneskene og jeg selv lever i jobb og bekymringer, det er ikke tid til å hvile. Det er ingen fred dag eller natt...
Tsar Peter ville finne ut alt selv. Noen ganger vil han skifte til en enkel kjole og gå rundt i byen: han lytter til folks rykter og går inn i samtaler selv. En dag gikk han inn i en taverna på denne måten. Og dagen var en helligdag. Det var mye folk på tavernaen. De sitter i treere, firere, og hvem...
Om det skjedde eller ikke, du vet aldri, men jeg forteller deg hvordan jeg hørte det. En gang var tsar Peter den store på jakt, jaget et rødt beist og gikk seg vill. Sving til høyre - skog; går til venstre - skog; Uansett hvor du snur deg, står skogen som en vegg. Toppen av trærne når til himmelen. Han sirklet og sirklet og spilte på hornet sitt...
En gang, i nærvær av tsar Peter selv, kranglet admiralen og generalen - hvis klær er bedre? Generalen roser klærne hans, admiralen hans. - Pelsen min er ikke redd for frost, den bryr seg ikke om en storm, en kule trenger ikke gjennom den! – generalen skryter. «Og pelsfrakken min,» roper admiralen, «er slik at det er kaldt i den når det er varmt, og når det er kaldt ...
En mann fikk sådd mye erter. Tranene fikk for vane å fly og hakke erter. «Vent», tenkte mannen, «jeg skal knekke bena dine!» Jeg kjøpte en bøtte med vin, helte den i et kar og blandet honning i den; Han satte trauet på vogna og gikk til feltet. Jeg ankom stripen min, la et kar med vin og honning på bakken, og...
| Les også forfatternes verk: | Akimova Elena Alexandrovna, Aksakov Sergei Timofeevich, Alexandrova Tatyana, Alina Artbokh, Alkinskaya Anna Albertovna, Andriets Valeria Vladimirovna, Auki, Afanasyev Alexander Nikolaevich, Bazhov Pavel Petrovich, Bespalov Valentin Ivanovich, Bianki Vitaly Alexandersky Valentin Yuriovich, B, Wagner , Vatletsova Elena, Volkov Alexander Melentyevich, Gaidar Arkady Petrovich, Garshin Vsevolod Mikhailovich, Geraskina Liya, Glazunova Irina, Golyavkin Viktor Vladimirovich, Gorbunov Sergey, Dal Vladimir Ivanovich, Dietrich Liliya, Dragunsky Marina, Viktor Alizefovich D. ( MaTolna), Yulia Zotova, Anna Borisovna Zubkova, Timur Faritovich Ibatulin, Yulia Fedorovna Ivlieva, Tatyana Ilina-Antufieva, Irina Karavaeva, Ilona Karpovich, Valentin Petrovich Kataev, Alesya Andreevna Kirillova og Sofia Ilinichna Ignatie, |
Bokstaven N levde i alfabetet rett etter bokstaven M. Det var den mest uforståelige bokstaven i alfabetet, den mest protesterende. Favorittordet hennes var «nei». Uansett hva de spurte henne, sa hun alltid "nei"! Det var hennes natur, hun kunne rett og slett ikke og visste ikke hvordan hun skulle gjøre det annerledes. På grunn av dette befant hun seg ofte i forskjellige situasjoner og led.
Hun ble spurt:
– Bokstav N, vil du ha litt godteri?
- Nei! - sa bokstaven N, - men hun ville virkelig, virkelig ha dem.
Hun ble spurt:
– Vil du ha is?
- Nei! – bokstaven N snakket igjen, og nesten gråt, fordi hun virkelig ville ha is.
Og alle brevene trodde at hun gjorde dette med vilje. Og hun, stakkars, visste bare ikke hvordan hun skulle si «ja». Og hun visste virkelig ikke hvordan hun skulle gjøre det. Hva kunne hun gjøre?
Og så en dag gikk bokstaven N på tur og møtte på tur... Hvem tror du? Hun møtte bokstaven "D" - hennes motsatte, som alltid bare sa "ja" og ikke visste hvordan hun skulle si "nei".
- Du er syk? - spurte de henne.
"Ja," svarte bokstaven D, "selv om hun faktisk var frisk."
– Så du kan ikke spise kake?
«Ja,» sukket bokstaven D igjen og ble stående uten bursdagskake.
Og de møttes, så forskjellige, men med samme problem. Og de begynte å tenke på hvordan de kunne komme seg ut av dette problemet. Hvordan kan bokstaven N lære å si "JA", og bokstaven "D" lære å si "NEI".
De gikk, gikk, snakket med hverandre og ble veldig vennlige. Og når noen blir sterke venner, begynner tankene deres også å bli venner med hverandre. Og ordene også. Og slik hendte det at bokstaven N ble litt mykere, og bokstaven D ble fastere i sin karakter. Og de utvekslet ord og tanker, eller rettere sagt delte med hverandre.
Og så henvendte de seg til iskremselgeren. Og det var så varmt! Og jeg ville virkelig ha is!
– Vil du ta is? – selgeren spurte bokstaven N.
- Nei! – sa hun av vane. Og så la hun plutselig til:
– Nei, jeg mener ikke mye, men bare én ting, det skal jeg! Vil! – og med stor glede tok hun isen.
- Alle? Er det nok for deg? Kommer du ikke til å kjøpe is lenger? – spurte selgeren bokstaven D.
- Ja, jeg mener, det er nok for henne, men jeg trenger en is til! Vil!
Og de, brevene våre, lo glad, de kjente seg igjen i hverandre. Og når du ser deg selv fra utsiden, da du
Det er mye lettere å forstå deg selv, og det er også lettere å rette opp dine dårlige vaner. Den enkleste måten er ikke alene, men med venner! Og fra da av prøvde bokstaven N alltid å huske bokstaven D, og før hun begynte å protestere og rope «nei, jeg vil ikke!», tenkte hun på det motsatte, og hun følte seg morsom om seg selv, og hun sluttet å gjøre motstand. Siden den gang har livet blitt mye lettere for bokstaven N og hun begynte å smile og le oftere, og ble sakte venn med alle bokstavene. Hun lærte å kommunisere! Er det så viktig. Men hennes største venn forble bokstaven D. Så de gikk, disse to uatskillelige ordene: «ja» og «nei».
Og du selv vil da merke at hvis du sier disse ordene mindre: "nei", "jeg vil ikke", "jeg vil ikke", "jeg kan ikke", "jeg vil ikke...", "Jeg gjør ikke ...", "Jeg gjør ikke ...", da vil du bli morsommere, gladere og snillere!
Og du vil si:
- Jeg ønsker!
- Jeg kan!
- Jeg vil!
Og du vil! Ja! Du vil gjøre det du vil og kan. For jeg tror på deg, min lille! Og jeg vet at du snart blir voksen, blir stor og blir venn med alle bokstavene. Og med bokstaven N også.
Tross alt begynner himmelen med det! Så vakkert: blått med skyer, og om natten med stjerner... Natten har allerede falt. Bokstaven "N" gikk til sengs, og du sover allerede også!
Hensikten med leksjonen: vi studerer bokstaven N, dannelsen av leseferdigheter, utvikling av taleferdigheter, forbedring av fonemisk bevissthet, det grunnleggende om elementære grafiske ferdigheter.
- introdusere førskolebarnet til bokstaven N og riktig uttale av lyden;
- lære hvordan du skriver den trykte bokstaven N i firkanter;
- å skape interesse for å lære dikt og gåter.
De kjøpte en lekehest til lille Natasha. Natasha satte seg på hesten og ropte:
– Men men men!
- Hvordan skrek Natasha?
- NNNO - hva er første lyd her?
- Hvem kjøpte hesten?
- NATASHA - hva er den første lyden i dette ordet?
Nevn det som vises på bildene nedenfor:
Saks Sky Notes Rhinoceros
Hva er den første lyden i ordet RHINO? - SAKS?
Er [n]-lyden i ordet SIMON i begynnelsen, på slutten eller i midten av et ord? VINDU? RAM? NOTER?
Når vi uttaler lyden [n], treffer tungespissen "tuberklene" bak de øvre tennene. Si: NNN. Spissen av tungen treffer «tuberklene» bak de øvre tennene og hindrer luft i å forlate munnen fritt når vi uttaler lyden [n].
- Vokal- eller konsonantlyd [n]?
- Hvilke andre konsonantlyder kjenner du til?
- Stemmet eller ustemt lyd [n]?
- Hvilken annen stemt konsonantlyd kjenner du til? ([m])
Oppgave: Trykt bokstav N for førskolebarn
Undersøk bokstaven N. Sy bokstaven H i luften og en gang i notatboken, forsiktig i cellene med en enkel blyant eller kulepenn.
I tilfeller der barnet blir bedt om å skrive en hel linje med en bokstav, stavelse eller ord, gir den voksne en skriveprøve i begynnelsen av linjen.
Hvis en førskolebarn har problemer, kan en voksen tegne to omtrentlige linjer, eller sette referansepunkter som barnet vil forbinde med linjer, eller skrive hele bokstavene, og barnet vil ganske enkelt sirkle dem i en annen farge. Kalligrafi bør ikke være nødvendig på dette stadiet av opplæringen.
Charades
Du kan løse problemet fritt:
Jeg er en liten del av ansiktet.
Men les meg fra slutten -
Du vil se hva som helst i meg.
(nese - drøm)
Med brevet jeg, mine venner,
Jeg mener ingenting
Jeg bytter til C -
Ha meg gjerne i suppen.
Ikke ta det med bokstaven M -
Jeg belegger døråpningen din.
(Null - salt - føflekk)
Den gamle mannen bærer meg med vanskeligheter,
Men hvis du legger til Yu, umiddelbart
Den som vil komme ham til unnsetning
Som bærer meg uten problemer.
(Nosha - ung mann)
Fortelling om bokstaven N
Pinocchio nese
Til nyttår måtte alle barna i barnehagen kle seg ut som noen. Nikita bestemte seg for å lage seg en lang nese og male kinnene, vel, som om han var Pinocchio.
Nikita satte seg på gulvet, klippet papiret med saks, smurte det med lim og rullet det inn i et rør. Jeg så, og det var ikke en nese, men en hel nese.
"Jeg er lei av å lage denne Pinocchio-nesen," mumler Nikita.
– Jeg vil heller binde den til hodet med tråder og være et neshorn.
Jeg begynte å vikle trådene. Jeg spolte og spolte - ingenting virket! Nikita tullet.
Jeg vil heller sette den rett på hodet.
Jeg smurte lim på hodet og påførte nesen. Håret mitt satt sammen og nesen min hadde falt til siden.
Jeg er lei av dette neshornet. Det er bedre å komme etter nyttår og si at jeg var kledd som usynlig, det er derfor de ikke så meg.
Gåter for barn som begynner med bokstaven N
Mellom to armaturer
Det er en i midten.
(Nese)
Folk har det alltid
Skip har det alltid.
(Nese)
Fem trinn - en stige,
Det er en sang på trinnene.
(Merknader)
På fem ledninger
En fugleflokk hviler.
(Merknader)
Det blå arket dekker hele verden.
(Himmel)
På en finger
Bøtta er opp ned.
(Fingerbøl)
Hvem har ett øye om dagen,
Og om natten - mye?
(Ved himmelen)
Hva slags tak er dette?
Noen ganger er han lav, noen ganger er han høy.
Noen ganger er han grå, noen ganger er han hvitaktig,
Den er litt blåaktig.
Og noen ganger så vakkert -
Blonder og blå-blå.
(firmament)
Hele mitt liv har jeg drevet med racing,
Men de kan ikke innhente hverandre.
(bein)
Ordspråk og ordtak som begynner med bokstaven N
På høstens dårlig vær er det syv værforhold ute.
På et fremmed land er selv våren ikke vakker.
Ikke forlat vennen din i ulykke.
Fuglen i gullburet er trist.
En bie påfører litt honning.
En uferdig bok er som en vei som ikke er tatt.
Å ikke vite er ikke skummelt, ikke vite er skummelt.
Ulykkelige dager huskes lenge.
Ikke grav et hull for noen andre - du vil selv falle.
Morsomme dikt om bokstaven N for barn
Fingerbøl
Brødrene våre sydde en kjole,
En av brødrene var konge.
Han tok på seg kronen.
Men han sakket ikke etter i arbeidet.
(G. Vieru)
Tvillingord
Minken krøp ut av hullet
Og hun gikk til et kjent hull.
Minkin kom inn i hullet,
Jeg kunne ikke finne minken i hullet.
Hvis det ikke er mink i hullet,
Kanskje en mink ved siden av en mink?
Ingen steder
Det var ingen spor.
Mink er her
Men MINKER - nei!
(A. Shibaev)
Ulike neser
De stikker nesen i andres virksomhet,
De pirker på nesen før de legger seg,
Men en morsom nese
Pappa Carlo kom med den til oss.
(Ya. Akim)
Neshorn
Hvem vil vike for neshornet?
Han vil utvilsomt handle klokt.
Han, den tykkhudede, liker å dytte
Og hva med den stakkars forbipasserende?
Det er bra at slike ignoranter
De vil møtes sjeldnere og sjeldnere!
(B. Zakhoder)
Igorek stikker nesen inn
Det er i syltetøyet
Det er i honning.
Å, jeg er redd
Som en nese
Til krukken med honning
Den har ikke vokst.
(F. Bobylev)
Ta oss til Vera.
- Hvor er hun?
– På torget.
(Ya. Kozlovsky)
Vi trenger ikke slike vitser!
Hvem kutter forglemmegei om natten?
Det er fotspor på hagebedet.
Dette må være et neshorn.
(G. Sapgir)
Leksjonssammendrag:
- Uttale av nye ord øker førskolebarnets ordforråd, utvikler tale og hukommelse.
- Celleøvelser utvikler finmotorikk i hendene.
- Gåter utvikler barns intelligens, evne til å analysere og bevise. Lærere bruker gåter når de lærer barn å øke interessen under komplekse oppgaver.
- Dikt påvirker ikke bare utviklingen av hukommelsen. Det er bevist at hvis du lærer noen få linjer hver dag, dukker det opp nye nevrale forbindelser i hjernen og din generelle læringsevne øker.